本報訊       為充分發(fā)揮內部?jì)?yōu)秀人才資源在員工培養與開(kāi)發(fā)中的作用，加強內訓師和業(yè)務(wù)骨干人員的隊伍建設，5月8日至9日，發(fā)達集團舉辦了為期兩天的內訓師培訓班，旨在打造適合集團公司業(yè)務(wù)特色和發(fā)展需要的講師團隊，實(shí)現內部知識技能的有效傳播與復制。來(lái)自集團總部各職能部門(mén)業(yè)務(wù)骨干和內訓師共計60余人參加了培訓。

       本次培訓聘請了專(zhuān)業(yè)機構資深講師授課，培訓內容以?xún)扔枎煾黜椝刭|(zhì)的提升為主，包括培訓基礎理論、表達能力訓練和講師風(fēng)格塑造等模塊。為將培訓內容有效落地，真正提升學(xué)員培訓技能，本期培訓除了理念傳授、技能傳導外，培訓還將理論講授、案例分析、情景演練、互動(dòng)演講與點(diǎn)評等多種不同形式相結合，將學(xué)員隨機分組，進(jìn)行分組比賽，有效地幫助學(xué)員克服臺上的緊張情緒，統一規范內訓師的課堂行為規范，讓學(xué)員掌握了基本的表達技巧、互動(dòng)方法，并提供了模塊化、標準化的訓練工具。

       本次培訓聘請了專(zhuān)業(yè)機構資深講師授課，培訓內容以?xún)扔枎煾黜椝刭|(zhì)的提升為主，包括培訓基礎理論、表達能力訓練和講師風(fēng)格塑造等模塊。為將培訓內容有效落地，真正提升學(xué)員培訓技能，本期培訓除了理念傳授、技能傳導外，培訓還將理論講授、案例分析、情景演練、互動(dòng)演講與點(diǎn)評等多種不同形式相結合，將學(xué)員隨機分組，進(jìn)行分組比賽，有效地幫助學(xué)員克服臺上的緊張情緒，統一規范內訓師的課堂行為規范，讓學(xué)員掌握了基本的表達技巧、互動(dòng)方法，并提供了模塊化、標準化的訓練工具。

       整個(gè)培訓過(guò)程分三步走：一是聽(tīng)講。課程內容從角色轉變到認清地位、從被動(dòng)接受到主動(dòng)參與、從心理到實(shí)踐，通過(guò)學(xué)習了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，嚴格要求自己如何做一名合格的內訓師，幫助自己做好職業(yè)生涯規劃。二是試講。課堂采用學(xué)員講、老師總結點(diǎn)評的方式，讓學(xué)員從不敢開(kāi)口到被迫開(kāi)口、從被迫開(kāi)口到積極開(kāi)口，實(shí)現了從學(xué)生到老師的轉變。三是能講。老師就如何靈活教學(xué)，指定課程如何開(kāi)發(fā)設計，進(jìn)行實(shí)戰講授及反復練習，并從中引入案例引起學(xué)員們的熱烈討論和積極思考，讓大家在表達技巧和現場(chǎng)掌控能力上受到了很大的啟迪。

       通過(guò)此次內訓師沙龍培訓，使公司內訓師人員和主要工作崗位的業(yè)務(wù)骨干，掌握了基本的培訓理論和授課技巧，并通過(guò)具體實(shí)踐使他們成為“既會(huì )干活，也能講課”的優(yōu)秀講師，將其知識、技能、價(jià)值觀(guān)復制到其他員工身上，為進(jìn)一步開(kāi)展好員工教育培訓工作夯實(shí)了堅實(shí)的基礎。